“Iniciativa Global Pelas Crianças Fora da Escola – Brasil”

El informe presenta el panorama de la exclusión educativa de niños, niñas y adolescentes en Brasil. Del total de niños y niñas excluidos de la escuela, la mayoría vive en el Norte y Nordeste, regiones que tienen los mayores índices de pobreza del país y las tasas de matriculación más bajas. Asimismo, los indicadores muestran que los grupos más vulnerables son aquellos históricamente excluidos de la sociedad brasileña: las poblaciones negras e indígenas, personas con discapacidad, los que viven en áreas rurales y las familias de bajos ingresos.

Entre los principales obstáculos a la garantía del derecho a la educación están: la falta de valoración de los y las docentes, remunerándolos adecuadamente, facilitando su carrera profesional y proporcionándoles formación constante; la pobreza; el trabajo infantil; el embarazo en la adolescencia y la exposición a la violencia.

¿Qué te pareció este contenido?

Conoce la política sobre los comentarios o textos publicados en este sitio