Declaração final do Congresso Regional pela Educação Inclusiva, realizado de 8 a 10 de setembro de 2022, na cidade de Buenos Aires (Argentina), que teve como objetivo construir consensos para a transformação das políticas, práticas e culturas em relação ao direito à educação inclusiva na região, com ênfase especial nas pessoas com deficiência.
Um dos primeiros consensos alcançados foi o de reconhecer o papel fundamental das famílias e das próprias pessoas com deficiência nos avanços alcançados. E também para reconhecer que, apesar da existência de instrumentos internacionais fundamentais, como a Declaração de Salamanca (1994), a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2006) e a Agenda 2030, nos quais os Estados se comprometeram a garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade (Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 4 da Agenda 2030), persiste nos sistemas latino-americanos a segregação e a exclusão deste coletivo.
