La educación inclusiva es un principio rector de la Agenda Educativa 2030 incluido en el ODS 4 “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”. En este marco, la Oficina Internacional de Educación (OIE) de Unesco Ginebra lanza la publicación “Llegar a Todos los Alumnos: Una Caja de Recursos para el Fomento de la Educación Inclusiva“, que es parte de la serie de la OIE “Herramientas de Formación para el Desarrollo Curricular”.

Esta publicación comparte una comprensión más amplia de las teorías y prácticas de la educación inclusiva para la revisión de políticas educativas nacionales y asimismo, para la promoción de su efectiva implementación en los centros educativos y en las aulas. Este instrumento procura guiar de una manera comprehensiva a tomadores/as de decisión, especialistas y desarrolladores/as curriculares, docentes, formadores de docentes, directores/as y administradores/as escolares.

Descarga la publicación en inglés aquí.

Fuente: IBE UNESCO