Ahora hay 32 200 personas vinculadas al sistema educativo, 9 000 más que hace dos años. Sin embargo, la meta es cubrir a toda la población. Es por esto que se inició con la implementación de un modelo de gestión para la atención a las personas con  discapacidad en el sistema educativo. Actualmente se han enfocado en 140 unidades donde se ha realizado un levantamiento de datos para establecer qué les hace falta para poder ser instituciones inclusivas.
Diário El Comercio – 02/12/2014