La publicación reúne reflexiones sobre los elementos clave de la educación inclusiva y sus implicaciones en las políticas, los centros educativos y los/as docentes. Además, incorpora algunas experiencias sobre cómo se lleva a la práctica la apuesta por una educación inclusiva en Brasil, Colombia, España, Guatemala. Paraguay y Uruguay.
Esta es una iniciativa enmarcada en el proyecto Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios, el cual establece entre sus objetivos generales lograr la igualdad educativa y superar toda forma de discriminación en la educación.
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