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Leyes

México: La exclusión de estudiantes con discapacidad del sistema educativo general es discriminatoria y, por tanto, inconstitucional

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03/10/2018 Fuente: Suprema Corte de Justicia de México La Segunda Sala de la Suprema Corte de Justicia de México determinó, en su sesión de hoy, que, de acuerdo con el derecho fundamental a la educación inclusiva, todos los niños, niñas y adolescentes con discapacidad pertenecen y deben integrarse al sistema educativo “general u ordinario”–sin reglas […]

Políticas

“La educación inclusiva tiene como propósito derribar el mito de que las personas con discapacidad no aprenden como las demás”

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En entrevista al OREI, Silvia Quan, que integra la Alianza Internacional de la Discapacidad (IDA, por sus siglas en inglés, International Disability Alliance) y es ex vicepresidenta del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la Organización de las Naciones Unidas, comenta los desafíos para la realización del derecho a la educación […]

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MEC no puede impedir discriminación

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A puertas del inicio del nuevo año escolar, se suceden varias denuncias contra instituciones educativas, sobre todo privadas, de presunta discriminación contra niños con trastornos de aprendizaje, quebrantando así la ley de inclusividad, que debería de garantizar el acceso a la educación a todos los niños sin distinción. Ante está situación, el director general de […]

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Familias peregrinan por varias escuelas para inscribir a niños con discapacidad

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Un largo peregrinaje a través de ciudades enteras deben realizar las familias para conseguir una escuela que abra sus puertas a niños con discapacidad. Así lo afirmó a ÚH la sicopedagoga Laura González, que atiende a chicos con distintos tipos de discapacidad o a chicos que tienen trastornos de aprendizaje, quien habló luego de un […]

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Luego de una larga lucha, Alan tiene el título que le negaban por síndrome de down

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Alan Rodríguez, que tiene 21 años y síndrome de Down, recibió su título secundario oficial cuatro años después de concluir los estudios, gracias a una decisión de la justicia porteña que revirtió la negativa del colegio y el ministerio de Educación a otorgarlo, basada en que había cursado con proyecto pedagógico individual a raíz de […]

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“Desvirtúan el rol de la institución escolar”

La organización social Forum Infancia y varios gremios docentes firmaron un acta para rechazar una propuesta del Gobierno de la Ciudad que ya llegó a algunos jardines porteños como prueba piloto: se trata de evaluaciones para detectar los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y otras patologías en los chicos. La iniciativa surgió luego de una […]

Leyes

Red de Educación Inclusiva presenta aportes a la Observación General nº 6 sobre igualdad y no discriminación

12/12/2017 Fuente: Red Regional de Educación Inclusiva La Red Regional por la Educación Inclusiva presentó al Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la Organización de Naciones Unidas sus aportes al Primer Borrador de Observación General nro. 6 sobre igualdad y no discriminación. En esta Observación el Comité interpretará el artículo 5 […]

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MinEducación tiene un año para adaptar pruebas Saber a estudiantes en condición de discapacidad

La Sala Quinta de Revisión de la Corte Constitucional dispuso medidas especiales para garantizar el acceso a la educación en condiciones dignas de un grupo de 103 menores en condición de discapacidad de Cartagena. En tal sentido, ordenó al Ministerio de Educación Nacional que en el término de un año, introduzca en las pruebas SABER, “esquemas diferenciales de […]