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Maria: "Me gustaría que la educación en 2030 fuera igualitaria, integral, atractiva"

Maria Rosa Barabaschi, profesora de Geografía, en Santa Rosa, Argentina.

¿En su país el derecho a la educación se cumple para todos y todas? ¿Por qué?
Está establecido ese principio en la Ley Nacional de Educación Nro 26206.

¿Usted siente que el sistema educativo de su país valora la diferencia y la diversidad cultural?
No exactamente, aunque está explicitado en la ley. No hay prácticamente escuelas bilingües por ejemplo,

en muchos casos se sigue transmitiendo la cultura dominante y no se parte de otras concepciones.

¿Qué significa educación inclusiva para usted?
Significa que los alumnos y alumnas ingresen en las escuelas públicas , permanezcan y egresen del sistema recibiendo un núcleo de educación común y obteniendo la terminalidad, en caso de provenir de sectores desfavorecidos, que se le propicien los bienes materiales y simbólicos para ello, con un criterio de igualdad y justicia.

¿Qué hay que cambiar para que la educación inclusiva se cumpla efectivamente en su país?
Varias cosas, entre ellas los formatos que hoy siguen siendo muy inamovibles (uso del tiempo, de los espacios…).

Comparta 3 palabras que representan como le gustaría que fuera la educación en 2030.
Igualitaria, integral, atractiva.

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Iniciativa:

Oficina de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación | Av. Prof. Alfonso Bovero, 430, conj. 10 – Perdizes, São Paulo, 01254-000, Brasil Tel. +55 11 3853-7900 | orei@campanaderechoeducacion.org

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