Tipo: Textos

Disponibilidad de información para el monitoreo del ODS 4 en América-Latina

Discriminación en el acceso a la educación – Bases para una política pública que garantice instituciones educativas de puertas abiertas

Declaración del Congreso RREI: exigimos educación inclusiva ya

Declaração do Congresso RREI: exigimos educação inclusiva já

Ley estatutaria 1618 de 2013 de Colombia en LSC (Lenguaje de Señas Colombia)

UNICEF call to action – Indigenous communities and the right to education in times of COVID-19

LOS EFECTOS DE LA CRECIENTE PARTICIPACIÓN DE ACTORES PRIVADOS EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA – El caso de las personas con discapacidad

Apoyos para la educación inclusiva: datos que evidencian barreras

Llamado a la acción de UNICEF – Las comunidades indígenas y el derecho a la educación en tiempos del COVID-19

EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD – Una deuda pendiente en América Latina